Accompagnement individuel sur la posture de l'intervenant systémicien
Formation créée le 19/10/2023. Dernière mise à jour le 23/10/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le Cycle 2 de la formation de Coach Systémicien des organisations amène les participants à explorer de façon très concrète leur posture d'intervenant vis à vis du monde du client. Entre non-normativité, interventionnisme assumé et qualification des solutions du client, le coach systémicien doit trouver la ligne de crête sur laquelle évoluer. Le participant choisira un superviseur dans la liste proposée après un échange avec l'équipe pédagogique et prendra rendez-vous avec lui pour effectuer 3 séances d'une heure avant la validation du Cycle 2. Ce module au tarif exceptionnel est réservé aux participants du Cycle 2.
Objectifs de la formation
- Affiner sa posture en tant que systémicien, trouver son propre style d'intervention
- Poser un diagnostic stratégique
- Elaborer des tâches et être capable de les vendre à son client
Profil des bénéficiaires
- Coachs et consultants
- Cette formation s’inscrit dans le cadre du Cycle 2 du parcours de certification de systémicien des organisations. Elle ne peut pas être suivie de façon indépendante.
- Avoir démarré la formation "Les Processus d'intervention stratégique"
Contenu de la formation
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Poser un diagnostic systémique
- Traduire la situation du client en problématique relationnelle
- Formuler une boucle relationnelle
- Identifier les tentatives de solution mises en oeuvre
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Maîtriser le dialogue stratégique
- Formuler des questions stratégiques
- Utiliser la reformulation recadrante
- Evoquer les sensations
- Elaborer une tâche et la vendre
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Trouver son style d'accompagnement et sa posture
- Choisir l'angle de présentation de son cas
- Formuler sa problématique
- Faire un choix parmi les solutions proposées
- Appliquer la stratégie choisie en formation en situation réelle
Arnaud Bornens, Gloria Miconi, Nicolas Mathieu, Bénédicte Hémar.
- Mise en situation du stagiaire sur une situation réelle
- Accompagnement personnalisé de la pratique de chaque participant
- Etude des situations rencontrées par les participants
- Travail sur paper board
- Travail personnel en inter-session
- Jeux de rôles